如何解決雙胞胎女兒入園后遠(yuǎn)離媽媽的問題?

1. 了解幼兒園情況

當(dāng)女兒到幼兒園后,作為送她們?nèi)雸@的“專業(yè)戶”,我們應(yīng)該了解幼兒園的情況。我們可以去和老師聊一聊,看看她們對幼兒園的感受如何,如果她們在那里玩得很開心,那么問題就集中在送她們?nèi)雸@的人身上了。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)成了送她們?nèi)雸@的“專業(yè)戶”,所以她們可能會不喜歡我們,甚至怕我們。

解決的辦法是,我們可以由姥姥和你輪流送她們,或者一段時間內(nèi)大家一起送她們。這樣就能打破固定時間(如上午、下午)來的人。我們也可以同時接一段時間,觀察一下情況。

2. 讓女兒喜歡幼兒園

如果女兒在幼兒園不開心,那么問題就不僅僅出在送她們回來的“人選”上了。我們需要想辦法讓女兒喜歡幼兒園,希望老師多做工作,對她們多一點照顧。我們可以讓家里的人(包括爸爸媽媽、姥姥等)當(dāng)女兒的面漫不經(jīng)心地談?wù)撚變簣@,讓她們對幼兒園有好印象。

3. 解決“爭懷”問題

“爭懷”問題是因為“獨霸”,總是希望我只喜歡我一個人。如果碰見這個人想對別人好(比如雙胞胎中的姐姐或妹妹),而我卻不喜歡別人,那么我就不干。在這種情況下,我們可以用轉(zhuǎn)移注意的方法,讓大家集中注意于另外一件事。例如:“咱們上街去看看”、“咱們?nèi)ベI爆玉米花”、“咱們來聽故事”、“咱們來玩球”等。不要讓姥姥放下一個去抱另一個,這樣會引起更大的“獨霸”要求,進(jìn)而哭鬧不已。

在平時,我們可以和女兒們講:“小姐姐、小妹妹都是姥姥和爸爸媽媽的好寶寶,要一塊玩,不要老是纏住姥姥媽媽,纏住她們,她們什么也不能干,也不能給你們買好吃的、好玩的,也不能陪你們兩人一塊玩了。”因為孩子年齡小,我們不需要講太多道理,她們根本聽不懂。