孩子感統失調并非病態，只是感統發育過程中的一種現象。在我國，大多數孩子都存在不同程度的感統失調，但比例并不高，大約只有30%左右。感統失調的出現，并不代表孩子有問題，只是說明他們在感統發育上存在一些尚未完善的地方。

孩子的感統發育是有階段的，這些階段包括：

1. 0~3歲，這是感覺統合的形成期。在這個階段，孩子的感官仍在發育，感統不健全是一種正常現象。

2. 3~6歲，這是感覺統合的最佳矯正期。在這個階段，如果家長幫助孩子做好感統訓練，就能幫助孩子達到良好的感統發育狀態。

3. 6~13歲，這是感覺統合的彌補期。在這個階段，對孩子的改變雖然有限，但仍然有進行感統訓練的必要性。

4. 13歲以后，感覺統合基本定型，此時再進行感統訓練可能會比較困難。

家長在幫助孩子進行感統訓練的同時，也要理性看待孩子的感統失調問題。因為幾乎所有的孩子都存在一定的感統失調，這是因為他們正處于感統發育的不同階段。感統失調并不會在所有孩子中廣泛存在，只有大約30%的孩子會遇到這個問題。對于家長來說，自家孩子性格過于活潑或內向，可能只是個性差異，并非問題。

最好的辦法是到醫院接受專業診斷，以確定孩子是否真的存在感統失調問題。