近日，一則關于麗江華坪女子高級中學校訓的新聞引發了廣泛關注。這所位于云南麗江市華坪縣的知名學府，其校訓“我本是高山”常常被人們引用，甚至被譽為該地區的文化標志。然而，在一次藍羽的直播訪問中，該校校長張桂梅卻表示，“我本是高山”并非該校的正式校訓，這一表態隨即引發了公眾的廣泛猜測和討論。

　　麗江華坪女子高級中學自成立以來，一直以培養優秀女性為目標，致力于提高女性的教育水平。該校的校訓“我本是高山”，寓意著該校師生都具備高山般堅韌不屈、志向高遠的品質。這個校訓不僅被師生們廣泛引用，也在當地社會廣為流傳，成為了麗江市華坪縣的一張文化名片。

　　然而，最近在藍羽的一次直播訪問中，張桂梅校長卻明確表示，“我本是高山”并非該校的正式校訓。這一表態讓很多觀眾感到驚訝，也引發了大家對校訓真實性的廣泛猜測。不少人開始質疑，這個被廣泛引用的校訓是否真的存在?或者是否被誤傳了?

　　對于公眾的疑問，我們可以從兩個方面來看待這個問題。首先，從文字本身來看，“我本是高山”這句話具有非常明顯的地域特色和人文內涵。它不僅體現了麗江華坪地區的高山景觀，也寓意著該校師生具備的高尚品質和遠大志向。因此，即使它不是正式的校訓，也依然具有很強的文化價值和現實意義。

　　其次，從校方的角度來看，張桂梅校長在直播中表示，“我本是高山”并不是該校正式的校訓，這是出于對該校實際情況和自身發展的考慮。她認為，該校的校訓應該是“我愿是高山”，這個校訓更加貼合該校的教育理念和辦學宗旨。

　　“我愿是高山”，寓意著該校師生愿意成為高山般堅韌不屈、志向高遠的人。這個校訓不僅強調了師生的自我期許和人生目標，也表達了該校對師生未來發展的期望和祝愿。它不僅符合該校的教育理念和辦學宗旨，也更加貼近師生的實際需求和情感共鳴。

　　那么，為什么會出現“我本是高山”這個校訓呢?據相關資料顯示，“我本是高山”這個校訓最早出現在一篇介紹該校的文章中，后來被廣泛引用和傳播。然而，由于缺乏正式的官方確認和規范，這個校訓逐漸成為了人們心中的一種文化符號和口頭禪。

　　隨著時間的推移，“我本是高山”這個校訓逐漸成為了麗江華坪女子高級中學的代表形象之一。它不僅被該校師生廣泛引用，也在當地社會廣為流傳，成為了麗江市華坪縣的一張文化名片。然而，由于缺乏正式的官方確認和規范，這個校訓也存在著一定的誤傳和誤解。

　　綜上所述，“我本是高山”雖然不是麗江華坪女子高級中學的正式校訓，但它具有非常明顯的地域特色和人文內涵。它不僅體現了該校師生具備的高尚品質和遠大志向，也符合該校的教育理念和辦學宗旨。因此，我們應該尊重這個校訓的存在和價值，同時也要加強對學校文化建設的規范和管理。